LION CLASS (年長)
1) 今日の授業参観はいかがでしたか?
・とても満足・・・4人
・満足・・・・・・ 2人
・普通・・・・・・ 1人
・不満・・・・・・ 0人
・とても不満 0人
2)今日の授業参観中で何がおもしろかったですか?
・世界地図を見ながら、皆で協力しあって探しているところは、見ているこちらも楽しめ、成長した子供達が見られて良かったです。
・世界地図を見て、自分で国を探せるのが面白いと思いました。家庭にも地図を用意してあげたいです。
・課題で与えた国の名前をスケッチブックに書き写したあと、世界地図の中から、その国の位置を探し当てるところには感心しました。Randall先生があんなにたくさんの歌をダンスを教えて下さるとは知らなかったので、びっくりしましたが、子ども達は本当に楽しそうでした。
3)子ども達への教え方について、良かった点や悪かった点などあればお書きください。
・指導法については意見はありません。Randall先生がこんなに熱く体を使って指導されていたのには、ちょっと意外でした。
・家庭で娘が見せてくれるダンスや歌がを実際に見ることができて、とても楽しくして良かった。歯についての話では、子ども達にアメリカでの歯の妖精の話を教えてもらえて良かった。
・子ども達全員が、一日の流れを理解しているからでしょうが、数人ずつ分れて、単語の書き取りや、問題を聞いたりと、動きがスムーズだったと思います。
TIGER CLASS (年中)
1) 今日の授業参観はいかがでしたか?
・とても満足・・・ 7人
・満足・・・・・・ 1人
・普通・・・・・・ 0人
・不満・・・・・・ 0人
・とても不満 0人
2)今日の授業参観中で何がおもしろかったですか?
・The class was impressive. All the students had positive attitude toward learning. They sang with confidence.
・工具について日本語でも知らないであろう名前をカード見ながらスラスラ言うのにはびっくりしました。読み書きについてもJaguarの時に比べて格段に成長が見られて、とても嬉しかったです。スイカの成長についても、途中、映像を見たりして、より具体的なイメージが持てて分かり易いと思いました。
・皆広がって、歌を歌いながらダンスをする姿が、どの子ども達もとても楽しそうで生き生きしていたのが印象的です。楽しむことはとても重要だと思います。
・The kids laughter.
・Marty先生のギターで子供達がとても楽しそうでした。
3)子ども達への教え方について、良かった点や悪かった点などあればお書きください。
・I thought that Marty kept students from being bored. My child often says that the Tiger class is very hard for him, so that he says that he is tired every day. He really likes Hilltop.
・Marty先生の授業はスピード感があって、子ども達が飽きることなく、話を集中して聞けていてとても良かったです。Hiromi先生のさりげないフォローも子ども達の成長にとても役立っていると感じました。
・楽しむところと、真面目に取り組むところと、しっかりケジメがあり、とても良いと思いました。注意する事も細かくその都度されているのも良かったです。
・I like the way you discipline the kids and how you praise them. Nothing bad. At first, I thought they did too much painting but I can see they improved a lot and all of them are speaking in English.
・子ども達の笑顔で毎日楽しく過ごしていることが伝わりました。Hiromi先生もよく子供達の話に耳を傾けてくださって、これからの生活も子供の成長もとても楽しみです。
JAGUAR CLASS(年少)
1) 今日の授業参観はいかがでしたか?
・とても満足・・・ 6人
・満足・・・・・・ 3人
・普通・・・・・・ 0人
・不満・・・・・・ 0人
・とても不満・・・ 0人
2)今日の授業参観中で何がおもしろかったですか?
・本の中の登場人物や出来事を子供達が答えたり、一人ずつで、皆の前に立って歌を歌ったりしているのはおもしろかったです。A,B,Cアルファベットの歌とフォニックスが一緒になっている歌は、子供のお気に入りです。
・歌もダンスも受け答えもできて成長したのがよく分かりました。
・4月に入園して、子どもがなじめていなかったので、心配していたのですが、とても楽しそうにしていて、私達も安心しました。体を使って歌うことが皆好きなようですね。やっぱり子ども達の笑顔がたくさん見れると嬉しいです。
・子ども達が歌を歌ったり、ダンスをしたり、とてもかわいかったです。3,4歳児達がGreg先生の話を集中して聞くことができていたので、素晴らしいと思いました。
3)子ども達への教え方について、良かった点や悪かった点などあればお書きください。
・色鉛筆の色をみんなで一緒に使うことで、色の英単語、塗るパーツの名前を学べていて、良かったと思います。
・「前に出て発表する」というのを、小さい頃から経験するのは、いいなと思いました。
・父の日や母の日のイベントも入れて頂けると嬉しいです。あとは、制作の機会があればと思います。長い時間をかけて何かを完成させる喜びを、子ども達に体験させてあげるのはどうでしょうか?良かった点は、楽しく英語を学べているところです。そしてGreg先生は本当に子どもが好きな事が伝わってきて、安心してお任せする事ができます。残り少しですが、宜しくお願いします。
・DVDを見て歌を歌ったり、ダンスをしたりする時間、先生とのお話、クラフトの時間と、子ども達の集中力が途切れないような時間配分が、良かったと思います。英語の発音について、皆で一緒にDVDの曲を見ながら歌っていましたが、個人、あるいは小人数での指導があった方がいいように思えました。
PUMA CLASS (年少々)
1) 今日の授業参観はいかがでしたか?
・とても満足・・・ 6人
・満足・・・・・・ 1人
・普通・・・・・・ 1人
・不満・・・・・・ 0人
・とても不満 0人
2)今日の授業参観中で何がおもしろかったですか?
・先生の動作や言葉を一生懸命たどたどしく真似をする子ども達の様子が、とてもかわいくておもしろかった。また、しっかり者の女子チームと自由奔放な男子チームの差がとてもおもしろかった。
・子ども達の生き生きした表情が見られて、よかった。
・一人一人を前に出して、数を数えさせる点やブロックと色を言わせる点などが、おもしろかった。得意そうに発言できる子やそうでない子もいて、とても性格が出ているなぁと思いました。
・1時間の中でも歌を歌ったり、カードを見せたり、色々な刺激を受けている点がよかったと思います。歌を家でも歌いたいのでタイトルを教えて下さい。
・歌と会話がおもしろかった。
・歌を歌ったり、本を使った授業など、工夫されているのがおもしろかった。
・動物のカードを見せて、名前を教えながら、その動物の動きを体を使ってやるのがおもしろかった。
・動物のマネをしながら、体を動かして英語の単語を覚えていたのがおもしろかった。
3)子ども達への教え方について、良かった点や悪かった点などあればお書きください。
・英語のわからない私でも、先生のジェスチャーや声のちがいで、授業を楽しむことができました。私の子も楽しんで英語とふれあうことができていると思うので、とても良かったです。また粘土や道具の取り合いになった時も、双方にゆっくり丁寧に注意をしてくださっていたのが、印象に残り、自分も勉強になりました。
・常に子ども達が興味を持てるように様々な工夫をしてくださり、感謝しています。
・良かった点は、前に出て発言することで、自信が出る点。発言できなくても先生がフォローしてくださるので、自信を失わずに済む点。先生が身振り手振り、声の大きさなど表現が豊かに指導している点。集中力が持つように、様々な課題を準備されている点。悪かった点はありません。
・Amanda先生は、初めての先生なので、どんなレッスンを受けているのか、とても興味がありました。一人一人を大切に思っている姿、女性らしい愛情深さ、子どもを惹きつける人柄、とても気に入りました。私の子もぐんぐん惹きつけられ楽しんでいる様子がわかりました。Natsumi先生も本当に丁寧に対応してくださり、いつも気持ちよく通えています。
・Natsumi先生とAmanda先生の相性が良いことが一番嬉しく思います。Amanda先生のオーバーなアクションやトークは子ども達を惹きつけ、とても楽しそうでした。年頃の日本人女性には真似できないでしょう。皆と同じ行動が出来ない子のフォローはNatsumi先生がしてくださっているので安心しました。粘土遊びをしている時、二人ずつ抜けて、Amanda先生と塗り絵をしながら、会話を楽しんでいました。自然とヒアリングのレッスンが出来ているように感じました。
・歌や絵本を使って、興味を引く工夫がされていた点がよかったです。Amanda先生、Natsumi先生も大変熱心にご指導して頂いているとも思いますが、キーとなる単語等、ホワイトボードに書いて頂いたり、少しゆっくりしゃべって頂くと、良いかと思いました。
・アルファベットを教えるときに正しいものを直ぐに指して教えるのではなく、違うものを指して“NO”と答えさせて違いを解らせているのが良かったです。
・私の子がワークブックを全くせずに終わってしまった事に対して、他の子ども達とどんどん差がついてしまうのではないかと、不安になりました。